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做美德少年-社會主義核心價值觀教學設計

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  • 發布時間:2015-12-16 21:41:00
  • 發布者:吾愛
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  認星爭章,做美德少年
-----社會主義核心價值觀教學設計
【隊會目的】
1、通過活動,使每位學生懂得:在校園裏,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。
2、以自我認星、自覺爭優為基本原則,引導隊員從自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭做有道德的人。

【活動準備】
一體機、PPT、歌曲、朗誦。
【隊會流程】
1、中隊長:各小隊整隊!(報告人數,報給輔導員)
2、中隊長:出旗、奏樂、敬禮。
3、中隊長:禮畢。齊唱隊歌。
4、中隊長:全體請坐。請主持人上場。
【隊會過程】
中隊長宣布活動開始:
主持人登場:
一、詩朗誦《文明禮儀之歌》
女1:媽媽常講,我國是禮儀之邦
男1:爸爸常說,中華民族是文明古國
女2:老師告訴我們,知書達理兒時起
男2:我們告訴自己,文明禮貌要發揚
男(合):我們是跨世紀的雛鷹,是建設祖國的接班人。
女(合):做一個文明的少先隊員,是我們共同的心願。
合:讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。“弘揚中華傳統美德,爭做文明的學生”主題隊會現在開始!
女1:首先,請聽詩朗誦《文明禮儀之歌》
二、互動環節《小記者采訪》
男:無論在什麽地方,我們都需要文明,需要禮貌。
女:我們是祖國的花朵,國家的未來,更應該從小講文明,懂禮貌,做小小文明人。
男:那,請問我們的小小文明人,你知道的文明禮貌用語有多少呢?
女:當然知道很多。不單我知道,在坐的各位都知道。
(大聲問)同學們,你們誰來說?
(你好,請,謝謝,對不起,沒關係,再見,隨機點名回答)
男 :不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。
女:學會文明語,溫暖你我他,今天,現場還來了一位小記者想來采訪大家。
小記者:嗨,同學們,你們好!我是《東風少年》的小記者,聽說你們在這裏開展文明禮儀的活動,我特地來采訪大家,高興嗎?
大家:高興,歡迎歡迎(掌聲)。
小記者:當同學碰到你了,你該怎麽說,怎樣做?
學生答。( )
小記者評價:這位同學說話真寬容,真是宰相肚裏能撐船啊!
輔導員:說到“宰相肚裏能撐船”。誰知道這個典故嗎?(若隊員答不出來老師就補充介紹)
小記者:當你和同學去到遊樂場,你會怎樣玩耍?你覺得要注意些什麽?有信心做到的同學請掌聲表揚自己
學生答。( )
小記者評價:嗯,你真是一個有禮貌的好孩子。
小記者:請問這位同學,假如你的家來了的客人(你的朋友、爸爸媽媽的朋友、親戚)即將離開,你會跟他說什麽呢?又會怎樣做?
學生答。( )
小記者評價:OK,你真是一個講禮貌,懂禮儀的好孩子。

小記者:看到你們這麽懂禮貌,我很開心,謝謝你們接受我的采訪,再見。
三、小品《爭當文明監督員》
男:看了剛剛的視頻,讓我們明白了,社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神麵貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。
女:校園裏,馬路上,影院裏,處處考驗著我們的文明素養,我們在文明的環境裏健康成長。
男:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩,我們要從小學做文明人。
女:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
八、活動尾聲
女:禮儀是歌,一首煥發向上的歌;
男:禮儀是詩,一首沒有結尾的詩;
女:遵守禮儀,是你生活中的亮點;
男:學會禮儀,說明你正走向成熟。
女(合):孔融讓梨敬父母
男(合):黃香暖被教育
合:中國禮儀代代傳
女1:如果禮儀已經在你心中成長.
男1:那麽用真誠去澆灌。
女2:用熱情去哺育。
男2:用理解去培養!
合:在它茁壯成長的同時,我們也在成長!
中隊長上台:下麵請中隊輔導員講話
中隊輔導員:我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養成道德好習慣。現在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:(投影出示)
1、文明用語,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就問,勤於思考。
4、勤儉節約,計劃用錢。
5、自己的事情自己做。
6、說了就要努力去做。
7、及時感謝別人的幫助。
8、用過的東西放回原處。
9、集體的事情一起幹。
10、幹幹淨淨迎接每一天。
四、星級內容
為突出我中隊少先隊員的思想道德素質和行為表現,將美德少年標準分為孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節約等5個方麵,並分別用“星”作為標誌。每顆星的具體內容是:
1、孝敬父母之星。懂得感恩父母,孝敬長輩,自覺做到問候父母辛勞,記得父母生日,關心父母健康,幫助父母分擔家務。
2、尊敬師長之星。懂得尊敬老師,理解老師,禮遇老師,尊重老師的辛勤勞動。見麵主動向老師問好,虛心接受老師教導,上課時遵守紀律、認真聽講,積極完成老師布置的任務。
3、友愛同學之星。懂得熱情禮貌,言行文明,寬容待人,誠實守信。有團隊精神,善於與同學溝通交流,互幫互助,互學互愛,共同進步。積極參加獻愛心、送溫暖等關愛活動。
4、熱愛勞動之星。懂得勞動創造幸福,勞動光榮,自覺做力所能及的家務勞動、社區服務,參加環境保護、植綠護綠、公益宣傳、扶貧救災等小小誌願者活動,培養自己的事情自己做的好習慣。
5、勤儉節約之星。懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,言行一致、表裏如一,培養艱苦奮鬥、勤儉節約的好品格。
五、活動小結
全體隊員們都能積極踴躍參與,都決心將認星爭優活動進行到底。今天的隊會活動到此結束。謝謝!

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