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我是小小交通監督員

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  • 發布時間:2015-11-18 20:46:00
  • 發布者:吾愛
  • 微信號:wuaiyazhu.
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 中三班主題活動:我是小小監督員
活動背景:
本月,我們中三班開展的主題是“周圍的人”,幼兒對身邊那些一直默默為我們服務的人、保護我們的人都十分佩服和喜愛。尤其是“交通警察”這一職業表現出極大的興趣和崇拜,很喜歡模仿他們指揮交通時的手勢、勸阻不文明交通行為時的語言等,我們及時捕捉住了幼兒喜歡做“交通警察”的興趣點,結合我們幼兒園上學和放學時校門口擁堵,我們家長習慣在校門口亂停車、不排隊等候等現象,預設了 “我是小小監督員”活動。
活動目標:1、通過觀看錄像、視頻等,了解交通警察的工作狀態。
2、了解文明出行的交通安全知識。
3、通過監督和勸阻家長的不文明行為,學習當一名小小監督員指揮交通。
活動準備:
視頻錄像、小小監督員的袖章
活動過程:
一、幼兒觀看課件,教師引導幼兒討論。
1、幼兒觀看課件“上學路上”,教師提問:
剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什麽?哪些行為是違反交通規則的?正確的應該怎麽做?對回答問題的小朋友進行鼓勵,把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件“交通標誌”,教師提問:你認識這些標誌嗎?你知道它們是什麽意思嗎?(紅路燈標誌,禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)
3、幼兒觀看課件“交通警察”,教師提問:不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎麽指揮交通呢?你們想學交通指揮手勢嗎?幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。請一名幼兒戴上警帽當交警,幼兒模擬看現場指揮過十字路口。
二、學做小小監督員。
1、播放幼兒園放學時段的視頻,讓幼兒討論:為什麽會這麽擁堵?這樣安全嗎?
2、學習交通警察,“小小監督員”到校門口引導家長遵守交通秩序。
幼兒大膽、禮貌地製止家長的不文明行為,引導家長在停車線內規範停車、有序排隊等候等。
三、活動總結。
1、請小小監督員講述:家長哪裏做錯了?我是怎麽做的?家長怎麽改正的?
2、教師總結,引導幼兒不僅自己要遵守交通,還要去幫助身邊的人遵守交通規則。

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