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方臉和圓臉教案

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  • 發布時間:2015-09-04 21:31:00
  • 發布者:吾愛
  • 微信號:wuaiyazhu.
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  • Tags:方臉和圓臉
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  •   公告:

    

• 方臉和圓臉
• 活動目標:
  1.願意積極參與討論故事情節並清晰地表述自己的想法,從而理解兩故事人物分與合的心理變化。
  2.體會一家人在一起和睦、開心地生活才是快樂。
  活動過程:
  一、談話導入
  1、老師請來了兩位朋友?(老爺爺、老奶奶)
  2、給他們取個名字,(方臉爺爺和圓臉奶奶)
  二、講故事,找出方和圓
  1、“山腳下住著一戶人家”到“好,就這麽定啦,分吧。”
  2、請小朋友幫忙找一找,看看哪些東西是方的,哪些東西是圓的。幼兒找好後,請幼兒到前麵說說。----思維清楚
  3、你們真聰明,都幫老公公和老婆婆找到了他們各自的東西。
  三、引導幼兒討論“是分好還是不分好”。
  1、那麽老公公和老婆婆是怎麽分的呢?“老公公站在院子裏一看”到“褂子是方的,袖子是圓的!”
  2、這可怎麽辦呢?他們老兩口分了一上午,越分越分不清。請小朋友幫幫他們,你覺得方和圓分得開嗎?桌子和釘子能分開嗎?為什麽?-----大膽表述
  3、那老公公和老婆婆能分開嗎?為什麽?幼兒討論。---舉牌互動。
  四、一家人在一起才開心。
  1、小朋友們都替老公公和老婆婆想了辦法,有同意分的,有不同意分的。“老兩口再互相一看,又發現……到結尾。”
  2、“老公公和老婆婆分開了嗎?”(沒有)為什麽呢?(引導幼兒講出一家人在一起才開心)
  3、原來一家人在一起開開心心得才快樂。
  五、開心的家溫暖的家
  1、這裏還有三個家,你們看看,覺得他們開心嗎?原來是*的家。你們怎麽看出來他們很開心?*小朋友你們家開心嗎?那以前有沒有不開心的事情啊?原來隻要我們相親相愛就會永遠開心的。
  2、第三個家你們猜會是開心的家嗎?是哦。那麽又會是哪個小朋友的家呢?想想你們家人是不是相親相愛?或許第三個開心的家就是你的喔!

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