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愛發脾氣的菲菲教案

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  • 發布時間:2014-12-31 14:52:00
  • 發布者:吾愛
  • 微信號:wuaiyazhu.
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  • Tags:愛發脾氣的菲菲
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活動目標
1. 知道壞脾氣給別人帶來的影響,了解一些有效調控不良情緒的方法,合理宣泄不良情緒。
2. 知道愉快的情緒有利於身體健康,在討論交流和遊戲活動中獲得積極的情感體驗。
活動準備
1.《愛發脾氣的菲菲》教師教學資源,教學掛圖6幅,語言cd。
2.優美的輕音樂,氣球,拳擊手套,大型泡沫玩具。
活動過程
導入:小朋友知道什麽是發脾氣嗎?小朋友平時會發脾氣嗎?
探究:1講述故事《愛發脾氣菲菲》幫助幼兒理解壞脾氣的不良影響。
(1) 講述故事第一段,並根據故事內容出示掛圖,幫助幼兒理解“事發脾氣”,引導幼兒討論;你喜歡愛發脾氣的小朋友嗎?為什麽?
(2) 講述故事第二段,建議圍繞以下問題進行討論;菲菲遇到什麽煩心事?她生氣以後做了什麽事?你有哪些辦法幫助菲菲趕走壞脾氣?
(3) 講述故事第三段,討論我們怎樣使自己不生氣。幫助幼兒找到唱歌,跳舞,做遊戲,想快樂的事等方法。
2.引導幼兒分組體驗消除不良情緒的方法,學會合理宣泄。
(1)說一說;平時會有哪些事情會讓你發脾氣。
(2)唱一唱;如果感到生氣你就跺跺腳。體會在我們生活中每個人都有生氣的時候。
(3)聽一聽;播放舒緩的音樂,放鬆心情。
(4)吹氣球;引導幼兒想象把不開心吹進氣球,然後踩爆它或撒裏麵的氣。
(5)打拳擊;戴手套打泡沫玩具,進行宣泄。
引導幼兒分組嚐試不同的方法,感受合理宣泄情緒後的好心情。
3. 音樂遊戲;“碰一碰”。在和好朋友一起遊戲過程中體驗快樂的情緒,知道愉快的情緒有利於身體健康。
活動延伸
1. 我的情緒小檔案;用多種方法記錄自己一周內的心情,如臉譜,顏色等,分享自己產生這些情緒的情境及解決的方法。
2. 請心情不好的幼兒到區域“好心情加油站”中,用了解到宣泄情緒的方法調整。
3. 請爸爸媽媽在家裏也能夠在孩子發脾氣的時候鼓勵幼兒用正確的方法控製自己的不良情緒。

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