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新版人教版七年級美術教案 第一課

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  • 發布時間:2012-09-06 11:57:00
  • 發布者:吾愛
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  • Tags:富有創造力的造型藝術
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課題:富有創造力的造型藝術

設計理念:美術作品的創作過程對於七年級的學生來說是一個新的概念,在學些學生的認知領域裏,還未涉及到這方麵的知識,教材旨在通過對《江山如此多嬌》這幅美術作品創作過程的描述,鼓勵學生走進生活,走進自然,深切體會藝術與生活的的關係。
 
教學目標
1.讓學生了解美術作品的產生與現實生活的關係
2.讓學生在欣賞中培養想象力和創造力
3培養學生對祖國大好河山的熱愛之情
 
教學重難點
重點 美術作品的產生離不開生活和創造性構思和技巧
難點 如何理解美術是種“富於創造力的造型藝術”
 
教學準備
教具準備 多媒體課件 相關圖片視頻
 學具準備:課本,搜集的圖片資料 ,筆和紙

教學過程
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
1.播放毛澤東詩詞《沁園春·雪》的朗誦視頻,要求學生在頭腦中想象詩詞中出現的場景
 
傾聽詩詞朗誦,思考教師提出的問題
音畫結合,提高學生學習興趣
2展示《江山如此多嬌》比較一下和你想象中的景象有何不同.
下麵我們來了解美術作品的創作過程
課題:富有創造力的造型藝術(板書)
綜合詩詞圖片,討論比較異同點
新課學習
1分析《江山如此多嬌》美術作品的內容,讓學生討論研究作品裏麵有哪些祖國美景。
總結:美術作品來源於現實生活
 
2.教師介紹《江山如此多嬌》美術作品的創作背景及創作經曆
中國畫。傅抱石、關山月合作。1959年為北京新建的人民大會堂所繪的巨幅山水畫。毛澤東主席親為題句:“江山如此多嬌。”畫麵上旭日東升,江山壯麗,表現出新中國的勃勃生機。
  
整個畫麵要表現出我們偉大祖國的風貌:近景是江南青綠山川、蒼鬆翠石;遠景是白雪皚皚的北國風光;中景是連接南北的原野,而長江和黃河則貫穿整個畫麵。周總理看了畫稿以後,指示說,畫麵還要畫上紅太陽,體現“東方紅,太陽升”之意。周總理說:“畫上紅太陽,也是象征毛主席、共產黨的領導。”
特敬請毛主席您老人家來揮毫落款。毛主席高興地笑著又說:‘好好!’這時周總理在傍插話說:‘主席呀,這是萬事俱備,隻欠東風啦!’毛主席站起來了,傅老忙把醮飽濃墨的筆,送到毛主席手中。毛主席稍一沉思,便揮毫題上‘江山如此多嬌’六個具有十七帖體又是毛主席自己風格的行草大字。
 
學生仔細觀察並且討論記錄所看到的山水景色
 
 
學生自習聽講並思考
講授法結合提問法教學,用故事的方式讓學生理解真個創作背景,學生興趣更濃
鞏固探討
欣賞中國的雪山,雲海, 日出 ,長城,山嶽等圖片,討論,藝術家是如何讓這些景色融入一體的。
總結:美術作品不是照相寫實,是需要作者的創造性構思和獨特的表現技巧
學生討論研究,並派代表發言
鞏固知識,研究探索
作業
談一談自己是怎樣理解“富有創造力的造型藝術”的
學生回答並書麵表達出來
 
教學反思
本課教學重難點比較明確,學生對於藝術的再現可能會有比較難理解的情況出現,這就需要教師通過多方麵多角度的講解和設法讓學生通過欣賞美術作品得到新的認識

 

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